黨的十八大以來(lái)，我國(guó)教育改革發(fā)展取得了重大成就，各級(jí)各類(lèi)教育普及水平實(shí)現(xiàn)大幅度、跨越式提升，教育體系不斷完善，教育公平有力促進(jìn)，教育改革全面推開(kāi)，教育質(zhì)量顯著提升，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)矛盾與風(fēng)險(xiǎn)日益凸顯，特別是涉及教育類(lèi)決策事項(xiàng)，亟需加強(qiáng)防范化解社會(huì)矛盾風(fēng)險(xiǎn)，統(tǒng)籌發(fā)展和安全。

2022年天咨集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心）完成多項(xiàng)教育類(lèi)決策事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，涉及學(xué)區(qū)劃分調(diào)整、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整、民辦學(xué)校改革等多個(gè)方面。以社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)源頭化解為導(dǎo)向，深度挖掘教育類(lèi)決策事項(xiàng)的利益相關(guān)群體特征，創(chuàng)新穩(wěn)評(píng)工作機(jī)制，優(yōu)化穩(wěn)評(píng)實(shí)施路徑。聚焦決策前風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查和管控，通過(guò)建立多種形式、多方參與的多元化聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，著力暢通利益相關(guān)方反饋和溝通渠道，為教育類(lèi)決策事項(xiàng)的平穩(wěn)推進(jìn)提供保障。

一、多元化聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，助力學(xué)區(qū)劃分調(diào)整

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展以及人口政策變化，人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長(zhǎng)，科學(xué)、合理地劃分中小學(xué)學(xué)區(qū)，依法保障適齡兒童享受基本均等的教育資源，關(guān)系著人民群眾的切身利益和社會(huì)和諧穩(wěn)定，規(guī)范學(xué)區(qū)劃分、調(diào)整工作程序，完善各利益相關(guān)方參與、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、專(zhuān)家論證等工作機(jī)制，可顯著提升學(xué)區(qū)劃分、調(diào)整工作的公信力，保障教育公平，促進(jìn)社會(huì)和諧。

為使學(xué)校和生源的分布更加趨于合理、教育資源得到更好提升，河?xùn)|區(qū)教育局?jǐn)M定《調(diào)整東興小學(xué)、行知小學(xué)學(xué)區(qū)的方案》，結(jié)合決策事項(xiàng)自身特征，成立由決策單位、穩(wěn)評(píng)單位、涉及學(xué)校、專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)等共同組成的工作小組，并落實(shí)相應(yīng)職責(zé)分工。工作小組旨在化解各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患和苗頭性問(wèn)題，針對(duì)學(xué)區(qū)劃分調(diào)整的利益相關(guān)群體，由決策單位解讀學(xué)區(qū)劃分調(diào)整的意義，由涉及學(xué)校制定學(xué)生權(quán)益保障措施，由專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)解讀合法合規(guī)性，由穩(wěn)評(píng)單位識(shí)別社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)因素。通過(guò)評(píng)估幫助決策單位從源頭上防范化解風(fēng)險(xiǎn)，為決策順利實(shí)施提供保障。

決策事項(xiàng)專(zhuān)家論證會(huì)

二、以人為本協(xié)調(diào)一致，服務(wù)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整

改革開(kāi)放以來(lái)，作為社會(huì)力量興辦教育主要形式的民辦教育不斷發(fā)展壯大，形成了從學(xué)前教育到高等教育、從學(xué)歷教育到非學(xué)歷教育，層次類(lèi)型多樣、充滿(mǎn)生機(jī)活力的發(fā)展局面，有效增加了教育服務(wù)供給，為推動(dòng)教育現(xiàn)代化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分。民辦教育在滿(mǎn)足教育多樣化需求同時(shí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定受到普遍關(guān)注。2022年，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心承擔(dān)多項(xiàng)學(xué)校制定、調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

如《天津市河西區(qū)海河博愛(ài)學(xué)校等三所民辦學(xué)校制定、調(diào)整收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)事項(xiàng)》社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，形成“公眾參與+分析+專(zhuān)家論證判斷+編制”的完整社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模式，以人為本，通過(guò)設(shè)置多種形式的溝通協(xié)調(diào)渠道，以公示公告、訪談座談、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等形式，著力做好決策事項(xiàng)的宣傳和普及工作。主動(dòng)為群眾開(kāi)辟發(fā)聲通道，對(duì)群眾提出的合理意見(jiàn)和訴求進(jìn)行采納和反饋，對(duì)不合理意見(jiàn)和訴求，及時(shí)給予相應(yīng)回復(fù)和解釋。從社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)治理的角度向決策單位和有關(guān)部門(mén)提供了同類(lèi)決策事項(xiàng)化解風(fēng)險(xiǎn)成功案例，為決策實(shí)施提供依據(jù)和保障。咨詢(xún)成果作為后續(xù)審批環(huán)節(jié)重要支撐要件，決策事項(xiàng)于2022年獲得河西區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)批復(fù)。

決策事項(xiàng)批復(fù)文件

三、強(qiáng)化宣傳健全溝通，推進(jìn)民辦學(xué)校改革

近年來(lái)，公辦學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校，積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，在一定程度上緩解了部分地方優(yōu)質(zhì)教育資源的供需矛盾，滿(mǎn)足了人民群眾多樣化的教育需求，但“公參民”辦學(xué)模式誘發(fā)了許多矛盾和問(wèn)題，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，相關(guān)部門(mén)出臺(tái)一系列政策對(duì)“公參民”學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)規(guī)范。

如《河?xùn)|區(qū)義務(wù)教育民辦學(xué)校改革工作實(shí)施方案》，決策事項(xiàng)涉及利益群體數(shù)量較多，且個(gè)別群體對(duì)決策事項(xiàng)存在一定抵觸情緒。為最大程度消除利益群體因不知情不理解而產(chǎn)生的反對(duì)情緒，按照多元化聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，向?qū)W校、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)，錯(cuò)峰、分批次宣傳，從法律法規(guī)、決策執(zhí)行、權(quán)益保障等方面，全面解讀決策事項(xiàng)，事先做好決策事項(xiàng)的積極引導(dǎo)工作。通過(guò)發(fā)放并收集調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)，扎實(shí)做好決策事項(xiàng)的普及宣傳工作，讓群眾充分了解決策事項(xiàng)，消除不必要的誤解和質(zhì)疑，全力爭(zhēng)取利益相關(guān)群體的支持與配合，將矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解在決策初期。

決策事項(xiàng)宣傳解讀座談會(huì)

2023年1月19日，天津市教育委員會(huì)印發(fā)了《天津市教育委員會(huì)重大行政決策規(guī)定》（津教政辦〔2023〕6號(hào)），明確天津市教育委員會(huì)重大行政決策需履行公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等程序，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為重大行政決策的重要依據(jù)，市教委根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果確定的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，按照相關(guān)原則作出決策。下階段，天咨集團(tuán)將持續(xù)提升咨詢(xún)質(zhì)量和水平，在教育類(lèi)決策事項(xiàng)中，構(gòu)建源頭防控、排查梳理、糾紛化解、應(yīng)急處置的社會(huì)矛盾綜合治理機(jī)制，最大程度發(fā)揮“穩(wěn)評(píng)”政策工具的重要作用，把矛盾風(fēng)險(xiǎn)化解在基層、解決在萌芽階段，為統(tǒng)籌兼顧新形勢(shì)下發(fā)展與安全不斷注入工作動(dòng)能。

《天津市教育委員會(huì)重大行政決策規(guī)定》

天咨集團(tuán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心簡(jiǎn)介

天津國(guó)際工程咨詢(xún)集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)“天咨集團(tuán)”）于2020年9月26日完成企業(yè)工商注冊(cè)登記，轉(zhuǎn)為國(guó)有法人獨(dú)資企業(yè)。天咨集團(tuán)前身為天津國(guó)際工程咨詢(xún)公司，成立于1987年12月，為正局級(jí)事業(yè)單位。2002年9月經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)成立“天津市政府投資項(xiàng)目評(píng)審中心”，與公司為一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子。2013年8月公司加掛“天津市重大項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心”牌子。天咨集團(tuán)下設(shè)社穩(wěn)評(píng)估部（風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心）。目前，已建立完善的社穩(wěn)評(píng)估流程及200余人的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)家?guī)?，在鄰避?xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)定量分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)用等方面開(kāi)展了研究。近年來(lái)，完成重大工程建設(shè)、重大改革改制、重大行政決策、土地征收等類(lèi)型社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目600余項(xiàng)，較好地履行了預(yù)防化解矛盾等職責(zé)使命，為政府、企業(yè)科學(xué)決策提供了有力支撐。

業(yè)務(wù)咨詢(xún)電話(huà)：022-83835535  022-83832177